LENGUA

Terminar los ejercicios comenzados en clase: 5, 6, 7, 8 y 9 de las páginas 28 y 29.

CONTROL DE LENGUA DEL TEMA 2, EL MIÉRCOLES 21.


MATEMÁTICAS

Ejercicios: 3, 4 y 5 página 25.


SOCIALES

Copia las preguntas en tu libreta y contesta.

EL SISTEMA SOLAR


1.- ¿Por qué está formado un sistema planetario?

Está formado por una estrella y los astros que giran a su alrededor.

2.- ¿Cuál es nuestro sistema planetario?

Nuestro sistema planetario es el sistema solar.

3.- ¿Por qué está formado el sistema solar?

El sistema solar está formado por una estrella, el Sol, y los planetas, los satélites, los planetas enanos, los cometas y los asteroides que giran a su alrededor.

4.- ¿Plutón es un planeta?

Plutón no es un planeta, sino un planeta enano.

5.- ¿Qué es el Sol?

El Sol es la estrella en torno a la cual gira la Tierra. Es una gigantesca esfera que emite continuamente luz y calor.

6.- ¿Qué son los planetas?

Los planetas son astros grandes, de forma esférica y sin luz propia.

7.- Nombra los ocho planetas del sistema solar.

Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.

8.- ¿Qué son los satélites?

Son cuerpos rocosos más pequeños que los planetas que giran alrededor de la mayoría de ellos.


9.- ¿Cuál es el satélite de la Tierra?

El satélite de la Tierra es la luna.

10.- ¿Qué son los planetas enanos?

Son cuerpos esféricos sin luz propia pero mucho más pequeños que los planetas.

INGLÉS

Activity book, página 5. Ex. 1







LOS ALUMNOS: YASSIN, OMAIRA, OMAR Y ALEJANDRO LLEVAN UNA HOJA DE CITACIÓN DE TUTORÍA PARA QUE LA FIRMEN.


TODOS LOS PADRES SERÁN CITADOS, LOS LUNES A TUTORÍA, PARA TENER UN PRIMER ENCUENTRO.