¡QUÉ BIEN COLOREAMOS PERO CUÁNTO HABLAMOS!

AYER Y HOY HEMOS TENIDO UNAS VISITAS QUE NOS HAN ENCANTADO

NOTICIA DE INTERÉS

Buenas tardes a todos/as

 

Quiero que sepáis que me he ido hoy de clase muy enfadada y triste. Aunque pronto sean las vacaciones de Navidad, mientras estemos en el colegio, debemos cumplir las normas.

 

Os he repetido en muchas ocasiones, esta mañana, que hablaseis más bajito y no lo habéis cumplido. Sabéis que tengo mucha paciencia e intento siempre que lleguemos a un acuerdo antes de tener que poner una sanción.

 

He estado pensando que la fiesta del lunes os hacía mucha ilusión y yo os la he prohibido, con razón, por no saberos comportar. Voy a daros una oportunidad y no creáis que la próxima vez voy a perdonaros.

 

Vamos a hacer el control de cálculo y corregir las preguntas del control que habéis hecho hoy del tema 5 de matemáticas. Después os dejaré que organicéis una minifiesta hasta la hora de la salida. La amiga invisible, celebrar el cumple de Laura, desayunar todos juntos en clase con lo que tuvieseis pensado traer y si queréis el baile y canciones de Therese. Si te apetece Alejandro puedes deleitarnos con algunas piezas musicales tocadas con la guitarra. Omaira, puedes traer tu bizcocho que dijiste ya tenías todos los ingredientes comprados.

 

¡FELIZ FIN DE SEMANA!

 

PREMIOS TARJETAS NAVIDEÑAS

QUIERO FELICITAR A JORGE CHICON JARAMILLO DE NUESTRA CLASE PORQUE HA CONSEGUIDO UN ACESSIT EN EL CONCURSO "TARJETAS NAVIDEÑAS".

HA SIDO EL ÚNICO PREMIADO DEL COLEGIO.

 

                  ¡FELICIDADES JORGE!

TAREAS

Buenas tardes.
Hoy llevan apuntadas las tareas en la libreta de los deberes porque, parece ser, están habiendo problemas con internet y están llegando muy tarde.
Ayer los puse a las cinco cuando estaba en el colegio y según me han comentado, en bastantes casas no llegó la información hasta las ocho o nueve.

NATURALES

MAÑANA TIENEN EL CONTROL DE LA SEGUNDA PARTE DEL TEMA 3 DE NATURALES. LO PUEDEN ESTUDIAR POR EL LIBRO O POR LAS PREGUNTAS QUE LES HE DADO.
LAS PÁGINAS DEL LIBRO SON: 36, 37, 38 Y 39.

MATEMÁTICAS
Fracción de un número

Ejercicios: 1, 2, 3 y 4 de la página 76.

Ejercicios: 5 y 7 de la página 82.

TAREAS

MATEMÁTICAS

Ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la página 82.

CONTROL DEL TEMA 5 SERÁ EL PRÓXIMO VIERNES DÍA 18.

NATURALES

Estudiar las preguntas de los músculos y el aparato locomotor y estas.

Si preferís estudiarlo por  el libro son las páginas 36, 37, 38 y 39.

EL CONTROL DE LA SEGUNDA PARTE DEL TEMA 3 SERÁ EL MIÉRCOLES 16.

 

LA SALUD DEL APARATO LOCOMOTOR

1.- Nombra algunas de las lesiones más frecuentes de los huesos, músculos y articulaciones.

Las fracturas, los esguinces, las contracturas musculares…

2.- ¿Cuándo se produce una fractura?

Cuando un hueso se rompe. Puede partirse o astillarse.

3.- ¿Por qué tras una fractura el hueso no puede moverse?

Para que las células óseas rellenen los huecos hasta que la fractura se cierre.

4.- ¿Cómo suele tratarse una fractura?

Suele colocarse una escayola o una tablilla que mantiene el hueso en la posición correcta hasta que se repara.

5.- ¿Cuándo ocurre un esguince?

Cuando los ligamentos se inflaman debido a una torcedura.

6.-¿Dónde suelen ocurrir los esguinces?

En los tobillos, las rodillas y las muñecas.

7.-¿En qué consisten las contracturas musculares?

Consisten en la contracción involuntaria y mantenida de un músculo.

8.-¿Cuándo ocurren las contracturas musculares?

Cuando se realiza un esfuerzo excesivo con un músculo o se mantiene mucho tiempo una postura inadecuada.

9-¿Para los huesos de los niños y adolescentes que son esenciales?

Son esenciales el calcio y el fósforo.

10.-¿Qué alimentos son ricos en calcio?

La leche y todos los derivados (queso, yogures…)

11.-¿Qué es necesario para fijar el calcio en los huesos?

Es necesario la vitamina D.

12.-¿Qué enfermedad produce la falta de vitamina D?

Produce raquitismo.

13.-¿Cómo podemos conseguir la vitamina D?

Cuando estamos al aire libre, la radiación solar hace que podamos obtenerla y al comer alimentos como las sardinas, la leche y los huevos.

14.-Cita uno de los nutrientes que necesita nuestro cerebro para desarrollar sus funciones.

La glucosa.

15.-Nombra cinco alimentos que no deben faltar en nuestra dieta.

Azúcar, patatas, legumbres, cereales y derivados de los cereales como el pan, galletas o la pasta.

16.-¿Qué nos proporciona el ejercicio físico?

Refuerza y da elasticidad a los ligamentos y fortalece nuestros músculos.

17.-Para evitar lesiones al hacer deporte, ¿qué debemos hacer antes y después?

Antes un buen calentamiento y al terminar, estiramientos.

18.-¿Cómo debemos colocarnos para dormir?

De lado y con las piernas flexionadas.

19.-¿Cómo debemos llevar la mochila?

Sin demasiado peso, bien ajustada a la espalda y apoyada en los dos hombros.

20.- ¿Cómo debemos levantar objetos?

Hay que flexionar las piernas y mantener la espalda recta.

21.-¿Cómo debemos sentarnos en una silla?

Con la espalda recta y apoyada en el respaldo.

22.-Elabora una lista con los beneficios que el ejercicio físico tiene para nuestra salud.

Fortalece nuestros huesos y músculos. Es bueno para el corazón y los pulmones. Nos ayuda a relajarnos, a dormir bien y a mantener el peso adecuado. Nos mantiene ágiles, elásticos, fuertes y resistentes. Nos enseña a respirar bien, mantener el equilibrio…

 

CONTROLES DE RECUPERACIÓN

MAÑANA HARÁN DE MATEMÁTICAS:

Suly, Tasnim y Adrián los temas 3 y 4.

Luna y Alba el tema 4 (que no lo hicieron en su día).

SOCIALES

Sergio del tema 1 la primera parte.

Miércoles

Alba el tema 2 de Sociales.

Luna el tema 3 de Naturales completo.

TAREAS PARA EL FIN DE SEMANA

LENGUA

EL LUNES SERÁ EL CONTROL DEL TEMA 5.

INGLÉS

CONTROL DE LA UNIDAD 2 (SOLO LO QUE HAN DADO).

MATEMÁTICAS

TEMA 5 "FRACCIONES. SUMA Y RESTA DE FRACCIONES"

FRACCIONES

Copiar las definiciones de numerador y denominador.

Ejercicios: 1, 2, 3 y Saber más de las páginas 74 y 75.

NATURALES

Poner los nombres a los músculos de las fichas entregadas.

Estudiar las preguntas.

Control de los músculos el martes 15.

CAMPAÑA SOLIDARIA NAVIDEÑA DE ALIMENTOS Y JUGUETES

Estimados padres y alumnos, este año se ha organizado una campaña solidaria de recogida de alimentos y juguetes (usados pero en buen estado), para los más desfavorecidos.

Con un poquito cada uno podemos hacer felices a muchas personas en estas fechas tan señaladas.


Los quintos hemos elegido una serie de alimentos con los que podéis colaborar trayendo alguno de ellos.

- Latas de atún.
- Botellas de aceite.
- Pastas.
- Alimentos infantiles.
- Tomate frito.

MUCHAS GRACIAS A TODOS.

LAS PREGUNTAS QUE FALTABAN DE NATURALES

¿Qué forma tienen muchos de los músculos de las extremidades?

Tienen forma alargada.

 

¿Qué nos permiten los músculos de las extremidades?

Nos permiten mover los brazos, las piernas, las manos y los pies.

 

¿Por qué está formado el aparato locomotor?

Está formado por la musculatura esquelética y el esqueleto.

 

El aparato locomotor ¿cómo produce el movimiento?

Mediante el trabajo conjunto de los músculos y de los huesos.

 

Completa.

El aparato locomotor realiza los movimientos que ordena el sistema nervioso gracias a la capacidad de los músculos para variar su tamaño. 

 

¿Quiénes mandan órdenes a los músculos?

El cerebro o la médula espinal mediante los nervios que llegan hasta ellos.

 

¿Qué característica de los músculos les permite producir el movimiento?

Su elasticidad. Los músculos pueden estirarse y encogerse y después recuperar su forma y su tamaño anterior.

 

Explica qué son los tendones y cuál es su función.

Un tendón es un órgano formado por tejido fibroso, es de color blanco y brillante, muy resistente y con forma de cordón. Sirve para unir los músculos a los huesos.

 

¿Qué son los músculos antagonistas?

Dos músculos que realizan movimientos opuestos, es decir, cuando uno de ellos está contraído, el otro está relajado y viceversa.

TAREAS

FALTAN POR HACER CONTROLES ATRASADOS:

MATEMÁTICAS TEMA 3: YASSIN Y OMAIRA


LENGUA TEMA 4: FRANCISCO JAVIER

SOCIALES TEMA 2: CELIA, THERESE, LUNA Y ALBA.

NATURALES TEMA 2: TASNIM, SERGIO

Esos controles deberán realizarlos este viernes día 11.
LENGUA

Terminar los ejercicios hechos en clase: 2, 3, 6, 7, 8, 9, 10 y 11 de las páginas 74 y 75.

ESTUDIAR EL TEMA 5 QUE YA ESTÁ TRABAJADO ENTERO.

CONTROL DE LENGUA DEL TEMA 5 EL LUNES DÍA 14.

PLÁSTICA

Dibujar el dibujo del concurso de tarjetas Navideñas.

Hay que dibujar una tarjeta Navideña que exprese el sentimiento de cada uno sobre estas fiestas.

Se debe utilizar solo la hoja entregada para ello.

El tema se basará en el dibujo de un Crisma navideño y sólo se podrá utilizar para su elaboración material de dibujo (lápices de colores, témperas, óleos, rotring, etc.). No aceptarán trabajos que contengan material adhesivo, ni dibujos que no sean originales.

El último día de entrega será el lunes 14.

SOCIALES
Estudiar las páginas 34 y 35.

TAREAS

FALTAN POR HACER CONTROLES ATRASADOS:

MATEMÁTICAS TEMA 3: YASSIN Y OMAIRA


LENGUA TEMA 4: FRANCISCO JAVIER

SOCIALES TEMA 2: CELIA, THERESE, LUNA Y ALBA.

NATURALES TEMA 2: TASNIM, SERGIO

Esos controles deberán realizarlos este viernes día 11.

LENGUA

Hacer las dos fichas. Repasar el tema pues ya está terminado.

CONTROL DE LENGUA TEMA 5 EL LUNES DÍA 14.

MATEMÁTICAS
Mañana es el control del tema 4.

NATURALES
Mañana es el control de las dos primeras hojas del tema 3.

VISITA A LAS INSTALACIONES DE ONDA CERO

Cinco alumnos de cada quinto acompañados por dos maestros visitaron las instalaciones de Onda Cero para celebrar su 25 aniversario.
Fuimos y volvimos andando.
En la radio nos felicitaron por el buen comportamiento de todos los alumnos y alumnas que por sorteo tuvieron la suerte de realizar esa actividad.

EL 2 DE DICIEMBRE CELEBRAMOS EL CUMPLEAÑOS DE RUBÉN

Con un poco de retraso pero quiero poneros las fotos del cumpleaños de Rubén. Nos trajo una riquísima tarta con el escudo de su equipo favorito de fútbol:  "EL REAL MADRID".

 

¡MUCHAS FELICIDADES RUBÉN!

 

TAREAS

LENGUA

Terminar los ejercicios comenzados en clase: 4, 5 y 7 página 73;  4 y 5 página 78.


MATEMÁTICAS

Ejercicios: 2 y razonamiento.

Ejercicios: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 9 y 10 de la página 66.

CONTROL DEL TEMA 4 EL JUEVES DÍA 10.

NATURALES

Estudiar las páginas 34 y 35 para control del jueves 10.

Ejercicios: 1, 2, 3, 4 y 5 de la página 35.

CONTROL DE LAS PÁGINAS 34 Y 35 EL JUEVES 10.

¡FELIZ PUENTE A TODOS!

TAREAS

LENGUA

Demostrativos y posesivos.

Estudiar la página 72 y el cuadrito rosita del final de la página.

Ejercicios: 1, 2 y 3 de la página 73.

MATEMÁTICAS

Cálculo de todos los divisores de un número.

Ejercicios: 1, 2 (los dos primeros problemas).


Números primos y compuestos.

Ejercicios: 1 de la página 63.


CONTROL DEL TEMA 4 EL JUEVES 10.

NATURALES

El esqueleto.

Estudiar la página 34.

SOCIALES

CONTROL DEL TEMA 2.

TAREAS

LENGUA

Terminar los ejercicios empezados en clase (1, 2, 3, 4 y 5 de la página 71).

MATEMÁTICAS

Criterios de divisibilidad

Copiar los tres criterios de divisibilidad que viene en azul en el libro, página 60.

Ejercicios: 1, 2, 3, 4 y 5 de las páginas 60 y 61.

SOCIALES

Estudiar el tema 2 completo. Mirar en el atlas que acompaña al libro los puntos fundamentales estudiados en el tema.

CONTROL DEL TEMA 2 EL VIERNES.

INGLÉS

Terminar las preguntas de la pizarra.

Ejercicio 1 del activity-book de la página 16.

TAREAS

MATEMÁTICAS

TEMA 4   "MÚLTIPLOS Y DIVISORES"

Múltiplos de un número

Copiar la definición.

Ejercicios: 1, 2 y 3 de la página 58.

Divisores de un número

Ejercicios: 1 y 2 de la página 59.

CONTROL SEMANAL DE CÁLCULO

SOCIALES

EL CONTROL DEL TEMA 2 SE APLAZA HASTA EL VIERNES 4.

Tiene que estar ya estudiado hasta la página 25.

Tenéis que traer una bolsita de las de la fruta de Covirán, Eroski, Lidl... para la actividad del centro.